2017年11月2日 星期四

2017 Halloween 繪本歌曲活動


因為無限的商機的關係,補習班可以靠萬聖節布置與活動增加曝光量,

學校可以刻萬聖節活動吸引家長與學生目光,所以萬聖節在台灣實在很受歡迎,

受歡迎到很多學生其實不知道為何有萬聖節,只知道要扮鬼嚇鬼,吃糖果。


早期我也會舉辦萬聖節活動,在1998年在幼兒園以美語主任身分舉辦了萬聖節闖關活動,
為幼兒園創造了極大的活動口碑。

在2003年(距今已經14年)時,當時帶英語實驗班(四年11班),一周五節英語課,我把萬聖節列入專題課程,探討萬聖節由來,讀故事;念朗詩,辦自己班級的萬聖節鬼屋派對,製作bloody juice,恐怖箱
鬼屋海報

學生自己畫的party海報



bloody juice好喝嗎?

三個女鬼

恐怖箱之一

因為昏暗,感覺好像很恐怖

恐怖箱其實裡面都是刷子等刺刺的東西而已


製作邀請函與宣傳單,讓學生去邀請中低年級的朋友利用20分鐘的下課來參加。當時學生必須大量動手作,運用創意作設計與落實英語學習,所以獲得學生與家長熱烈迴響。


14年前的裝扮,跟現在相比,當然顯得過時




後來的中高年級,一周只有兩節課,辦過一兩屆討糖果活動,自此之後,我突然覺得這活動讓學生情緒很high,但是都在期中考前,讓學生上課有點魂不守舍,加上吃糖果過多,對學生不是很好,所以,我就不再辦party了。


今年,受了謝怡寧老師的啟發,她介紹了他的萬聖節繪本規畫(部落格貼文),馬上令我聯想到以前上過的Hairy Toe故事,不過,今年不上Hairy Toe, 改用怡寧老師推薦的
Witch Witch Please Come to my Party, 讓學生利用聖誕節這個氣氛,唱首萬聖節歌曲,共讀有點詭異氣氛的繪本,共創故事書。


 因此,我的課程規劃如下:

第一節:
利用 PinkFong的 Vampire Wedding這首歌當作動機引發


設計了跟萬聖節有關的問題

 1. Vampire is going to get married, when is it going to be?

學生都很聰明的猜到on Halloween 31st
2.跟學生半中文半英文介紹萬聖節由來

 3.萬聖節因為有黑暗、死亡,加上在秋天,所以代表色大部分是黑和橘


4.根據顏色的意象,Halloween會出現哪些東西呢?



5.讓學生利用小組討論,在小白板上寫出他們討論出來的單字

 6.檢討學生寫出來的答案,這班五年級因為程度不錯,寫出來的字彙頗豐富。


7.帶念單字,利用桌游版玩matching game
8.聆聽 Vampire Wedding

這首歌因為音樂豐富,非常吸引學生眼光,也可以簡單的跟唱。

9.共同回想歌曲中出現的萬聖節代表人物



第一節結束



第二節
1.複習Vampire Wedding歌曲,請學生簡單跟唱 3 mins

2.複習Halloween單字 5 mins

3.播放自製的Witch Witch Please Come to my Party 繪本PPT,讓學生預測下一個人物 10 mins
4.將學生分成六人一組,共同仿作 20 mins
過程:
1. 六個人先討論出自己要辦的party, it could be a tea party, birthday, Halloween party, or Christmas party

2.一人寫一頁,每組要完成六個內頁,跟一張封面



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3.寫出句子,畫上小插圖即完成

4.下次繳交小組作業


學生作品之一









大部分組別都有完成,兩組以Halloween 為主題,兩組以Christmas 為主題,一組以tea party為主題

這次總共花兩節半完成萬聖節活動,有由來介紹,有遊戲,有歌曲,有遊戲,有團體討論,有句子書寫練習,算是非常充實豐富的一次節慶課程。

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謝怡寧老師2017的萬聖節活動貼文
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