2016年10月11日 星期二

Shut the Halloween Door Game Poster萬聖節海報與單字尪仔標

萬聖節的腳步近了。

今年與赫書文化合作,搭配了赫書的萬聖節單字尪仔標,出版了個人的第一個上市作品,萬聖節遊戲海報Shut Halloween Door Board Game。

赫書文化的單字尪仔標
 

這個遊戲點子的啟發來自此網站 的圖片,它原來是數學加減、分合的骰子遊戲。
為了讓這個遊戲更可以在英語課程中運用,因此,我改編了它數字的機制後,把圖片設計好,請在出版業有20幾年經驗的赫書文化(HuGiggles Facebook)幫我找美工編輯、設計與發行。

在印刷的過程中,其實屢遇挫折,光是格式問題就被印刷廠退件五次,也因此海報才沒能在預計的九月底出版,一直到十月中(10/19才能出貨) 才順利印刷出版。
這個遊戲搭配赫書文化的單字尪仔標,玩法很簡單喔~

單字尪仔標內容介紹:
1.單字尪仔標有25單字卡牌,外加四張功能卡,共有29張卡牌。
2.四個小人物棋子卡牌
3.二個棋子站立板








在教過萬聖節單字後的練習階段,我們就可以利用萬聖節單字尪仔標Shut the Halloween Door Game Poster萬聖節海報搭配轉針(外購)花片(外購)進行這個遊戲了。

ps: 轉針與花片也可以跟教具鋪Jessie Wang購買喔~

遊戲方式:
1.將單字尪仔標29張洗勻後疊成一疊,正面朝下放置


2.四位玩家各分給12個透明花片或是塑膠錢幣,各擁有遊戲版上的某個數字版


3.轉針固定在遊戲版中間(我是放在A3透明夾內,再把轉針用膠帶固定在遊戲版上)
4.玩家輪流抽卡念出卡牌上的單字(或是造句、拼字...等,視您班級程度而定)。

如果正確,就可以轉動轉盤上的轉針;如果錯誤,則不可以轉動轉針。



當轉針指到3時,玩家就可以把自己的數字3用花片蓋起來。

讓遊戲好玩的地方在於功能卡的搭配。

抽到Trick-or-Treat 抽掉另外三位玩家的一個花片(沒花片免抽)
抽到Boo,拿掉自己數字板上一個花片
抽到Miss a Turn暫停一次
抽到Happy Halloween,可以在自己數字板上放置一個花片,並指定一位玩家自由放置一個花片(好朋友的意思)

桌游版上的圖案其實只是裝飾用,我沒有特別設定功能喔!~

5.時間到時,蓋住最多數字的玩家獲勝。或是最先蓋掉數字1-12者獲勝。

遊戲變化,也可以是四子棋玩法,先四個子連成一線者獲勝。
(因為四子一線的機率並不高,因為中間都會有插入圖片,變成只能三子,條件變得較為嚴苛)

這遊戲連六年級都喜歡喔~

要購買此教具者請上赫書Hugiggles的蝦皮拍賣(滿600元免運費)購買

A3萬聖節海報購買: A3大小,上亮膜,150磅雪銅紙。四張200元 (10/15海報開始出貨)

Halloween限定組合:四張Shut the Halloween Door Game Poster萬聖節海報+四組單字尪仔標。限定價650元

也可以跟教具鋪Jessie Wang老師,或是師德文教購買


TeachersPayTeachers 萬聖節海報PDF版+12張卡牌電子檔 美金$1.49

購買網址(用信用卡付款)


2016年10月7日 星期五

CVC 拼音大富翁桌遊活動之教學流程



每年都會接到四年級,但是,今年的四年級顯然拼讀能力並不紮實,所以,今天特別花了40分鐘建立孩子的拼讀概念。

教具:
課本
每人十個花片
A4字母卡一套
CVC桌遊板一組一張
骰子一組一個



1.步驟一:5mins
將字母在黑板上,一次一個讓學生把代表聲音念出。測試學生對Sound of the alphabets的能力
2.指出字首音 5mins
老師念單字,學生要根據老師念的字,判斷字首音,利用自己的橡皮擦在自己的課本上
指出對應的聲音字母。
PS:要讓學生多練習不熟的j,y,w,r,h等字母音

3.指出字尾音5mins
同樣的方式,重點在m,n,r,l,x等音

4.Sound Blending Machine: 5mins
將A4的字母閃式卡分成三疊,中間母音為a,e,i,o,u
注意子音的位置,有些適合字首,有些適合字尾
字首音:h,j,w,
字尾音:x




5.拼音桌遊 (10 mins)
a.利用動畫解釋規則
遊戲玩法:
四人一組,每個人將自己的橡皮擦放在四個角落,一人十個透明花片,小組骰子 一顆
玩家丟擲骰子,決定前進的步數後,念出外圈的子音後,再轉動內圈的母音,
將兩個聲音混合後念出單字。
 念正確則可以用自己的花片【佔領】該地。
萬一走到別人的【地】,則必須給對方一個花片當作【過路費】
當每位玩家都走回自己的起始點(也可以計時),遊戲結束。

6.Wrap up-利用課本的閃示卡,請學生自己拼讀出拼音5mins
7.評量:
老師念出五個CVC單字,請學生聽寫在自己的課本中
延伸活動:
也可以給學生三個花片,讓學生根據聽音,把花片擺置在課本的a-z pages上


省錢轉針組裝方式
方式一:
桌遊板下面是保麗龍板,用一根大頭針加上迴紋針釘在保麗龍板上即可(見最上圖)。
這是去澎湖縣演講時,澎湖的蘇美仁校長想出來的點子。

方式二: 改編自高雄市溫昭桂老師的螺絲釘、螺絲帽+束帶點子

溫老師版


我把螺絲片變大,加上迴紋針,把桌遊板中間挖個洞,就可以輕鬆組裝了。


因為紙張較薄,怕中間太重,後面可以墊一個CD片較為穩固


桌遊板可以自己參考圖片製作喔~

中間轉盤製作請參考此篇(點選)


$2.99購買版(要省時間者適用)用信用卡付款即可

2016年10月6日 星期四

B7 The Hidden Picture Game Does he/she..? (PPT好康下載)

六年級本周進行到第二單元。

這單元的重點是Do Does助動詞結合第三人稱單數加s的運用,
搭配的單字則為家事的動詞片語

教具:
八張A4圖片閃示卡,裁減好的動詞片語
The Hidden Picture PPT遊戲一份
句型條、白板筆、板擦一組一份

步驟:
1.先用投影片前八張動畫引導出動詞片語

對於英語較弱的學生,他們會覺得三個字太長,所以在PPT中會把句子拆解後再一一飛出

2.進入切音練習。
把音段一一展示出來後,不按照順序貼在黑板上,老師念動詞片語,學生要根據聲音把音段找出,再組合再一起後,貼到該圖片的旁邊。

雖然已經是六年級,這活動也做過好幾次,但是他們還是樂此不疲,每個人都想要出來找


3.文法規則中文說明:
把片語再帶念一次後,教授第三人稱單數動詞要加s的觀念。

大哥I 和二哥 you, 膽子都很大,小弟和小妹因為很膽小,所以出門行動需要護身符S保護(這些都是用中文說明),如果成群結隊出來,因為人多勢眾(變成They)就不需要護身符S

其實這些概念五年級都教過了,第一課也是這樣的概念,這其實只是複習而已



3.口語練習。
利用PPT的Part 1進行口語練習,給予圖片提示,讓學生在小組討論後決定答案後,
揭示答案,猜對的組可以得一分

學生要判斷主詞後,用直述句猜測




4.進行數題後,進入書寫猜題,學生四人一組,輪流寫出猜測的答案,猜對的小組得分。
學生必須注意第三人稱單數動詞加s的書寫。


PPT下載請至Slideshare

同樣的內容,三年前的玩法,只用書商附贈的卡牌即可進行
http://caroline-efl.blogspot.tw/2013/10/does-he.html?m=1
擔心教具製作的老師可以參考。


此文已於2016-10-6臉書分享

2016年10月4日 星期二

Where are you going 【拔毛運動會】之桌遊運用


今天剛分享了一篇運用Where are you going?問句與答句練習的
寶可夢精靈問路法(文章連結)。


但是,有的老師擔心句子太難,學生可能沒辦法。
沒關係,有教到同單元的老師有福了,您可以去下載我在slideshare分享的拔毛運動會桌遊版。

檔案下載




遊戲方式:

課前準備:
1.Places字卡八張-library, park, zoo, supermarket, hospital, post office, bookstore, bank
2.桌遊版一張(如上圖)
3.每個人棋子一個(可以用橡皮擦取代)

遊戲方式:
1.四個人一組(或是一班分成四組),棋子放在四個角落

2.八張字卡放在中間,正面朝上,大家一起看十秒後原地蓋起來
3.左上角玩家一先順時針移動到下一格,其他三位玩家要問Where are you going?
4.玩家一要根據佔據的位置回答問題,答對了可以翻開中間的一張卡牌。
翻開的卡牌與站立的地點相同,可以往前移動,一直到答錯為止。
不管答對或是答錯,卡牌都要原地蓋回。
5.當兩個棋子相遇時,目標是兩家的下一張卡牌
6.當有任何玩家超越其他三位玩家時,遊戲結束。




就是好玩呀~
又可以練習句子~

相關文章: 拔毛運動會與桌遊版製作方式